培訓機構(gòu)選擇必須看的幾大標準

      目前培訓市場火爆異常，飛速增長的咨詢培訓市場中魚龍混雜、參差不齊。各路“英雄豪杰”層出不窮：什么講師都有，很難判斷優(yōu)劣；什么培訓公司都有，很難判斷其真正的實力。讓很多企業(yè)培訓經(jīng)理更是茫然不知所措，很多培訓經(jīng)理開始大量收集企業(yè)培訓公司資料，可近百家的資料光看就要花費大量時間；工作的繁忙，而培訓經(jīng)理又要為公司的培訓效果付全責，否則無法向老板交代。

但是天花亂墜的宣傳廣告，該如何辨別真實？到底選擇什么樣的培訓公司，什么樣的培訓項目，能夠真正滿足企業(yè)的需求，為企業(yè)帶來質(zhì)的飛躍？企業(yè)的培訓經(jīng)理如果選擇不當，將面對很大的壓力，因此，如何選擇一家適合自己的培訓供應商呢 

1、講師實力：重中之重

市場上“培訓大師”滿天飛，其中有許多在“忽悠”，講師作為培訓的具體實施者和研發(fā)者，其重要性決不容忽視，企業(yè)在選擇培訓公司的時候，應該對其講師有一個全面的評估。

對于一個培訓公司來說，養(yǎng)講師需要巨大的成本，因此很多培訓公司只有營銷隊伍，并沒有自己的核心講師。如果培訓公司沒有自己的專業(yè)顧問絕對不能選，沒有任何的保證。而那些有專業(yè)顧問的培訓公司對講師的課程不斷錘煉，而不是靠講師一個人單獨琢磨。與培訓公司合作，課程的風險要小一點，課程的質(zhì)量可以得到一定程度的保證。對于他們而言，講師就是他們的招牌，所以不敢在市場上亂來。這些培訓公司是企業(yè)的首選。  

講師分成兩個派系：一是學院派和實戰(zhàn)派。企業(yè)在選擇講師時，要傾向于實戰(zhàn)派。這類講師往往有相關領域多年的實戰(zhàn)背景，能從實戰(zhàn)中總結(jié)出具體的經(jīng)驗。

2、關注培訓企業(yè)的文化和職業(yè)道德

目前，很多培訓已經(jīng)開始走向一個誤區(qū)，過度追求課堂氣氛，學員沒有學到實質(zhì)性的知識。學員參加培訓的目的是希望學到可以改變或改善自己的不良習慣，學習先進的或?qū)嵱玫墓芾砉ぞ?，提高自己的業(yè)務技能。某公司為了增強營銷隊伍的專業(yè)性和技巧性，專門花大價錢讓外包培訓公司聘請了一位自稱有輝煌戰(zhàn)績的“銷售大腕”為其營銷人員培訓。

上課氣氛非常好，這位“銷售大腕”把自己的經(jīng)歷吹地天花亂墜，學員聽地津津有味，但是對營銷人員的自身素質(zhì)提升和銷售技巧只字未提，這樣的培訓效果可想而知。更讓人難以接受的是，這位所謂的“銷售大帥”，研究生畢業(yè)之后就一直沒有工作，根本沒有實戰(zhàn)經(jīng)驗，是典型的紙上談兵。這個培訓機構(gòu)是非常的失敗的！

有效的培訓不是上課想想激動，聽聽感動，回去不動。作為一家培訓企業(yè)最重要的就是讓學員學有所成，學有所獲。

3、培訓的價格

選擇不同的公司會有不同的價格，國內(nèi)會便宜些，國外的可能要貴一些。好的培訓公司，因為授課量大，接觸的企業(yè)多，講師經(jīng)驗相對豐富，課程質(zhì)量的穩(wěn)定性有保證。說句實話，講師的講課水平完全是練出來的，培訓師個個能說會道。

對于培訓的價格，有人曾說過這樣一句話，“價格高的公司講課質(zhì)量未必比價格低的高出多少，但有一點，價格低的培訓，講得好是運氣，講得差自認倒霉。但價格高的培訓公司，無論怎樣，也差不到哪里去。所以我現(xiàn)在有個傾向，選擇貴一點的，品牌好一些的，錢是小事，不拿同事的時間、精力冒風險是大事。”

4、內(nèi)訓和公開課合理的使用

很多小公司基本沒有內(nèi)訓，許多大的公司基本不參加公開課程。內(nèi)訓與公開課各有其優(yōu)缺點。內(nèi)訓的好處：可以根據(jù)自己企業(yè)的情況來實施具體的培訓，可以融入自己的企業(yè)文化、理念，適用于解決一個企業(yè)的普遍的問題和每年的例行培訓。

缺點是：沒有辦法適合到每一個人，因為每一個人的需求和不足是不同的，每一個人的發(fā)展也是不同的。所以，公開課就可以解決這個問題。還有就是某些的行業(yè)比如：銷售是一個流動性的工作，不太適合做內(nèi)訓，且每個人的技能缺陷也不同，所以可以用公開課程來補充。公開課程還可以結(jié)交各行各業(yè)的朋友，往往參加的學員還會出現(xiàn)準客戶。

從時間上看，“內(nèi)訓”較靈活，可以完全根據(jù)公司的需要來制定，而“外訓”則相對受限制；從課程上講，“內(nèi)訓”的課程是度身定做，而“外訓”的課程則較通用化；從投入上來說，“外訓”一般都比“內(nèi)訓”要高一些，而量身定做的企業(yè)內(nèi)訓包括前期的調(diào)研、培訓和后期的跟進。

6、培訓后的調(diào)查

“雙贏”目的，整個培訓過程都是要為“雙贏”這一目的服務。目的沒有達到，過程再好也白搭。只有調(diào)查才有發(fā)言權，培訓后調(diào)查學員的意見，把意見反饋給培訓公司。雖然大多數(shù)的培訓公司都承諾幫助客戶實現(xiàn)培訓效果的最大化，但如果沒有一套具體的服務流程去實現(xiàn)這種承諾的話，那充其量只是一句廣告詞。

優(yōu)秀的培訓公司提供的服務流程，完全把培訓當作一個小型的咨詢項目。培訓機構(gòu)在為企業(yè)定制課程前，需要對企業(yè)進行調(diào)研，了解企業(yè)的實際情況和需求。然后通過溝通，雙方達成共識。

整個培訓的實施應該是雙方不斷溝通的過程，其中包括培訓方案的溝通，知識理念的溝通等。最后，跟蹤反饋，提供實戰(zhàn)建議，訓后大多數(shù)的培訓公司都會有問卷反饋，優(yōu)秀的培訓公司的問卷的重點不僅是為了解學員對課程的反饋，他們會更重視學員的收獲及企業(yè)的收獲，通過對學員反饋的分析整理，為企業(yè)提供建議。為您對市場上的培訓種類和方式做出最正確的辨別和建議，結(jié)合企業(yè)所處行業(yè)、階段和發(fā)展戰(zhàn)略，從而選擇最適合的培訓師，最佳的培訓方式。