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      智通培訓(xùn)學(xué)院董事長(zhǎng)恭祝教師節(jié)快樂(lè)!

      時(shí)間:2015-11-26 09:11 來(lái)源:www.pb240.com

        尊敬的各位老師,教師節(jié)快樂(lè):

        今天是我國(guó)第30個(gè)教師節(jié),昨晚因女兒參加表演,我有幸在玉蘭大劇院現(xiàn)場(chǎng)觀看了高規(guī)格的《東莞市2014年教師節(jié)師生文藝匯演》,在現(xiàn)場(chǎng)高端大氣的舞臺(tái)布局和五彩繽紛的燈光效果下,與委書記、市長(zhǎng)等東莞最高級(jí)別領(lǐng)導(dǎo)以及全市優(yōu)秀教育工作者同場(chǎng)欣賞著東莞市最高水平的文藝演出,切實(shí)感受到了教師的尊嚴(yán)和偉大。在看到市委書記給優(yōu)秀教育機(jī)構(gòu)頒獎(jiǎng)的時(shí)候,我在想:領(lǐng)獎(jiǎng)的舞臺(tái)上為什么沒有職業(yè)教育機(jī)構(gòu)?我們一定要打造一個(gè)職業(yè)教育的優(yōu)秀品牌,不僅在東莞獲獎(jiǎng),而且要在全省、全國(guó)獲獎(jiǎng)!

        回想自己二十多年前也曾經(jīng)是一位中小學(xué)老師,走進(jìn)商海后以為自己變成了商人,拚命思考著如何讓分管的公司賺錢,但卻常常在深夜的掙扎中無(wú)數(shù)次地捫心自問(wèn):“你現(xiàn)在做的到底是什么工作?你內(nèi)心深處真正追求的到底是什么?”我發(fā)現(xiàn)自己的答案最后是:“我是一個(gè)教育工作者,雖然從事的是職業(yè)教育,我真正追求的目標(biāo)是希望打造一個(gè)有良知、有愛心的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),培養(yǎng)出一批又一批對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人才!”

        我們看看身邊這幾年快速成長(zhǎng)起來(lái)的企業(yè),從“騰訊”到“小米”,從“海底撈”到“飯菜真湘”,他們都有幾個(gè)共同的特點(diǎn),一是用戶至上,產(chǎn)品為王,所以老板紛紛成了產(chǎn)品經(jīng)理,把產(chǎn)品做到極致;二是用戶體驗(yàn),服務(wù)為王,把服務(wù)做到讓你感動(dòng),讓你情不自禁地向身邊的朋友分享,成為企業(yè)忠實(shí)的顧客和免費(fèi)的傳播者;三是專注,專注于某個(gè)領(lǐng)域,深挖、深挖,讓客戶價(jià)值不斷提升;四是便宜甚至免費(fèi),價(jià)格低到讓你不敢相信、不好意思,買了還想買。而這些企業(yè)無(wú)不成為利潤(rùn)最好的企業(yè),成為真正的大贏家,這些事實(shí)告訴我們一個(gè)道理:只要你真心為用戶著想,做出物美而價(jià)優(yōu)的產(chǎn)品,為他們創(chuàng)造價(jià)值,他們自然會(huì)為你創(chuàng)造效益。

        作為教育機(jī)構(gòu),我們的產(chǎn)品是什么?當(dāng)然是教學(xué),是讓學(xué)員真正能夠?qū)W到東西、提升職場(chǎng)價(jià)值的教學(xué),主要包括老師、課程以及學(xué)習(xí)過(guò)程的服務(wù)體驗(yàn)等。做一個(gè)好的職業(yè)教育機(jī)構(gòu),做一個(gè)讓每位學(xué)員都能夠交口稱贊的教育機(jī)構(gòu),一直是我最大的心愿。從今年各個(gè)學(xué)校豐富多彩的學(xué)員活動(dòng),到教學(xué)和服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)化的持續(xù)推進(jìn),尤其是前不久的教學(xué)比賽,我欣喜地看到,我們正在向目標(biāo)靠近!

        我常說(shuō),作為一名教育工作者,無(wú)論你從事的是招生、教學(xué)還是其他工作,我們都是教師,因?yàn)槲覀兊囊谎砸恍卸即碇峭▽W(xué)習(xí)的品牌力量,都在不知不覺地影響著學(xué)員,因此,我呼喚,每一位教師都專業(yè)起來(lái),做招生的要真正懂得職業(yè)規(guī)劃,能夠幫助學(xué)員做好職業(yè)規(guī)劃、做好學(xué)習(xí)規(guī)劃。做老師的,要熱愛教學(xué)、專于教學(xué),讓學(xué)員真正能夠?qū)W員到有用的東西。做其他服務(wù)的,無(wú)論你在哪個(gè)服務(wù)崗位,都要讓學(xué)員感受到愛的存在、感受到服務(wù)的力量!

        互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,是一個(gè)能夠讓平民成為英雄的時(shí)代,智通學(xué)習(xí)愿意成為一個(gè)平臺(tái),成為一個(gè)“造星”的平臺(tái),你喜歡招生,就讓你成為一個(gè)專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃師,你喜歡教學(xué),就讓你成為某個(gè)領(lǐng)域的品牌老師,你喜歡運(yùn)營(yíng)或管理,智通學(xué)習(xí)愿意為你開辦一個(gè)分?;?qū)I(yè),讓你充分施展才華,總而言之,我們?cè)敢鉃橛袎?mèng)想的家人提供舞臺(tái),提供成功的舞臺(tái),只要你愿意改變,愿意成為你想成為的那個(gè)人!

        30而立,第30個(gè)教師節(jié),呼喚而立之人,無(wú)論你年齡多大,都希望你能夠成為主宰自己命運(yùn)的人,望你出彩,為你喝彩!

        祝全體教師:節(jié)日快樂(lè)、夢(mèng)想成真!

      給各位老師贈(zèng)送玫瑰,表達(dá)祝福


        李綱領(lǐng)

        2014年9月10日 教師節(jié)

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