關(guān)鍵人才管理加速器

       主辦單位：廣東智通加速商學(xué)院

      協(xié)辦單位：西點(diǎn)學(xué)院/瀚思心能教育/廣東紅門農(nóng)產(chǎn)品實(shí)業(yè)公司
課程對(duì)象：總經(jīng)理及各部門中高層管理者
課程時(shí)間：2016年7月16-17日（周六-周日，兩天一晚）
課程地點(diǎn)：東莞市南城區(qū)灣畔酒店（四星級(jí)）
課程費(fèi)用：2800元/人 (含三正一早、一晚住宿費(fèi)用)
報(bào)名聯(lián)系：段老師 13652577130；劉昊老師 18566153198；

 
        
【課程目標(biāo)】

      提升中高層管理人員對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代企業(yè)人力資源管理的認(rèn)知，理清角色定位
讓中高層管理者掌握關(guān)鍵人才的選、用、育、留核心技能及工具方法
促進(jìn)非人力資源部門與人力資源部門的跨部門溝通與業(yè)務(wù)合作



【課程大綱】

      第一章 人力資源管理認(rèn)知
1.傳統(tǒng)人事管理與戰(zhàn)略人力資源管理的區(qū)別
2.企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略與人力資源管理
3.企業(yè)人力資源管理的四大機(jī)制
4.基于互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代人才新特點(diǎn)的管理新思維
5.管理者在人才管理中的角色定位
6.業(yè)務(wù)部門如何與人力資源部門協(xié)同
第二章  如何選人？
1.組織需要什么樣的人才？
(1)關(guān)鍵人才畫像三維度（冰山模型）
(2)如何明確人才的畫像
2.如何找到目標(biāo)侯選人？
(1)確認(rèn)組織人才獲取的核心渠道
(2)使用人才共享軟件
(3)如何建立企業(yè)人才庫(kù)
3.如何精準(zhǔn)選對(duì)人才？
(1)篩選簡(jiǎn)歷（簡(jiǎn)歷標(biāo)桿及排序）
(2)測(cè)評(píng)價(jià)值觀及個(gè)人需求（臺(tái)灣RTC經(jīng)理人能力測(cè)評(píng)軟件）
(3)行為面試（結(jié)構(gòu)化提綱、追星法）
(4)情景面試（實(shí)操、無領(lǐng)導(dǎo)小組、公文筐）
(5)背景調(diào)查（溝通技巧）
4.如何快速達(dá)成目標(biāo)？
（1）速度至勝、誠(chéng)意打動(dòng)
（2）打造組織精英文化
（3）運(yùn)用游戲化招聘技巧
（4）業(yè)務(wù)部門的高度配合
（5）吸引牛人四步曲
第三章  如何用人？
1.科學(xué)用人的三大原則
⑴用人所長(zhǎng)（性向分析與人才互補(bǔ)）
—DISC性格分析與運(yùn)用
⑵用人所能（四類不同下屬的帶領(lǐng)方法）
—人員晉升時(shí)的“績(jī)效—潛能”矩陣
⑶用人所愿（與組織共贏的職涯規(guī)劃設(shè)計(jì)）
—富士康/紅門弟子案例
2.透過績(jī)效管理挖掘員工善意與潛能
⑴績(jī)效管理的三大目的
⑵什么才是真正的績(jī)效表現(xiàn)
⑶績(jī)效管理PDCA循環(huán)
—績(jī)效目標(biāo)確定與分解
—績(jī)效計(jì)劃輔導(dǎo)與反饋
—績(jī)效定期評(píng)估與面談
—績(jī)效結(jié)果運(yùn)用與改進(jìn)
3.透過差異化考核制度用好三類員工
(1)如何用好“老資格”員工？
(2)如何用好明星員工？
(3)如何管理績(jī)劣員工
第四章  如何育人？
1.衡量管理者成功的標(biāo)準(zhǔn)
2.如何構(gòu)建學(xué)習(xí)地圖
(1)如何進(jìn)行需求分析
(2)如何設(shè)計(jì)課程及路徑
3.人才培育的常用方法及實(shí)施要點(diǎn)
(1)新人如何培養(yǎng)？（主人天使行動(dòng)、銷售人員培養(yǎng)案例）
(2)如何做好新上崗干部90天輔導(dǎo)？（華為案例）
(3)如何快速?gòu)?fù)制關(guān)鍵人才
—建立企業(yè)內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)
—透過項(xiàng)目管理快速培養(yǎng)人才？
—利用互聯(lián)網(wǎng)工具創(chuàng)新培訓(xùn)模式
建立組織內(nèi)部的“度娘”
解決疑難專家問診模式（分答軟件）
跨區(qū)域人才線上培養(yǎng)模式
第五章  如何留人？
1.如何及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工離職的苗頭？
—離職前的先兆有哪些？（Q12）
2.有效激勵(lì)的原則、方法及運(yùn)用
—馬斯洛需求理論
利用人力資源平臺(tái)針對(duì)性解決員工需求（騰訊）
開通職能部門微博，完善溝通（中興）
3.如何有效留用員工
—建立雇主品牌（可口可樂）
—薪酬設(shè)計(jì)（福利設(shè)計(jì)、調(diào)薪技巧） 
—卓越的工作環(huán)境（谷歌、阿里巴巴、58同城案例）
如何在公司建立互信？
如何讓工作環(huán)境充滿樂趣
實(shí)施任務(wù)分包
促動(dòng)積極選擇
啟動(dòng)關(guān)鍵20秒
快樂五大具應(yīng)用
—輪崗培養(yǎng)（阿里巴巴案例）
—內(nèi)部創(chuàng)業(yè)（芬尼裂變式創(chuàng)業(yè)案例）




【講師簡(jiǎn)介】 

      Davis Liu（劉紅衛(wèi)）
中國(guó)組織系統(tǒng)構(gòu)建及人力資源專家
中山大學(xué)MBA， PTT國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師
“紅門弟子”公益培訓(xùn)品牌創(chuàng)始人
富士康TTT、MTP高級(jí)認(rèn)證講師
阿里巴巴橙功營(yíng)、講武堂高級(jí)講師
CQC中國(guó)質(zhì)量中心、 時(shí)代光華特聘講師
東莞培訓(xùn)師聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)
曾任：香港雅達(dá)集團(tuán)行政副總經(jīng)理及執(zhí)行副總經(jīng)理
          深圳市西點(diǎn)企業(yè)管理咨詢有限公司東莞分公司總經(jīng)理
現(xiàn)任：深圳市加速成長(zhǎng)教育科技有限公司CEO
          深圳市瀚思心能教育科技東莞分公司總經(jīng)理
          

      【課程特色】前瞻的理念、獨(dú)到的觀點(diǎn)、實(shí)用的方法、幽黙的語言，以及多學(xué)科交叉的豐富而又精深的知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合12年模具、塑膠、電子、五金、銷售等企業(yè)高管經(jīng)驗(yàn)的實(shí)操技法，形成了其深入淺出、知行合一、氛圍歡快的授課風(fēng)格。是目前富士康集團(tuán)（中國(guó)）TTT首席培訓(xùn)導(dǎo)師，深得企業(yè)的認(rèn)同與學(xué)員的喜愛。總授課天數(shù)已超過1000天，TTT課程累計(jì)授課達(dá)700天以上（每年珠三角定期開辦公益課），受益人數(shù)達(dá)10800余人；人力資源學(xué)員目前已突破25000人。

    【客戶見證】富士康集團(tuán)（20多個(gè)事業(yè)群）、阿里巴巴、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)石化、美的集團(tuán)、南方航空、京瓷股份、新科磁電、方正控股、固鉑輪胎、興昂國(guó)際、碧桂園、光大地產(chǎn)、匯景地產(chǎn)、金融街置業(yè)、堅(jiān)基集團(tuán)、鴻藝集團(tuán)、勁勝股份、天寶集團(tuán)、敏實(shí)集團(tuán)、申菱空調(diào)、星源材質(zhì)、中泰模具、順威股份、珈偉光電、鴻利光電、大長(zhǎng)江集團(tuán)、環(huán)亞化工、康帝國(guó)際、天沐集團(tuán)、永順集團(tuán)、南旋集團(tuán)、晶苑集團(tuán)、譽(yù)銘新工業(yè)、施恩奶粉、堅(jiān)田電機(jī)、好幫手電子、歐姆龍電子、東莞理工學(xué)院、亞洲商學(xué)院、南方學(xué)院、祈信金屬、衣訊制衣、惠州人事局、梅州人事局、東莞智通人才等。

報(bào)名須知：

《關(guān)鍵人才管理加速器》報(bào)名回執(zhí)表

時(shí)間/地點(diǎn)：2016年7月16-17日/東莞

      1、因本次課程名額有限，為確保培訓(xùn)資源得到最佳利用，請(qǐng)盡快申請(qǐng)課程。

      2、課程申請(qǐng)必須開課日前3個(gè)工作日完成，我們將對(duì)所有成功報(bào)名的學(xué)員發(fā)放相關(guān)課程確認(rèn)函，未提前3個(gè)工作日提交的課程申請(qǐng)視具體剩余席位安排情況而定。

      3、報(bào)名聯(lián)系：段老師 13652577130；劉昊老師 18566153198.